#17 Didattica SM@RT – infanzia, 1° e 2° ciclo

FORMATORE: Maria Grazia Ottaviani

TUTOR: Annalisa Di Bartolomeo e Renzo delle Monache

Infanzia, 1° e 2° ciclo

Corso: #17

30 ore in webinar

codice Sofia: 66380

• 24 novembre 2021: 16.30 – 19.30
• 02 dicembre 2021: 16.30 – 19.30
• 06 dicembre 2021: 16.30 – 19.30
• 09 dicembre 2021: 16.30 – 19.30
• 14 dicembre 2021: 16.30 – 19.30
• 16 dicembre 2021: 16.30 – 19.30
• 12 gennaio 2022: 16.30 – 19.30
• 14 gennaio 2022: 16.30 – 19.30
• 18 gennaio 2022: 16.30 – 19.30
• 20 gennaio 2022: 16.30 – 19.30

Il corso accompagna i docenti nell’acquisizione di nuove competenze di progettazione didattica al tempo del digitale. 

Progettare, realizzare, gestire e valutare una lezione digitale multimediale efficace e motivante richiede:

• di conoscere i principali riferimenti normativi orientati alle competenze, nel quadro europeo e italiano
• di identificare e creare il kit del docente 4.0: competenze progettazione digitale – competenze tecnologiche
• di conoscere le principali teorie pedagogiche e del Multimedia Learning
• di conoscere, saper scegliere ed utilizzare le più efficaci metodologie didattiche innovative
• di saper individuare, scegliere e utilizzare tools e webapp adatti alla didattica nella creazione di contenuti interattivi, aumentati, anche per il ML, Mobile Learning. L’uso degli aggregatori
• di saper scegliere e gestire ambienti e-learning per l’apprendimento sincrono e asincrono
• di saper creare e gestire format didattici che favoriscano la partecipazione attiva degli studenti e gli apprendimenti
• di stimolare la creazione di competenze digitali negli studenti, relativamente all’area 6 del Digicomp.edu, per i vari ordini di scuola 
• di ripensare il significato, gli strumenti e gli ambienti per la valutazione degli apprendimenti nella didattica, oggi
• di osservare buone pratiche e progettare la didattica digitale SM@RT: #LaDid@tticaAlQuadrato – #LaDid@tticaAlCubo.

Aree DiGcomp.edu: 2,3,4,5,6

Livello: A2 – B1

PROGRAMMA: 

• Kick off. Test incoming.
• La Scuola e la did@ttica nella società delle competenze
• Teorie, framework e modelli per la progettazione didattica
• La Scuola che sarà, alla luce degli scenari OCSE
• Il kit del docente 4.0: competenze progettazione digitale – competenze tecnologiche
• Nuovi modelli per progett@re l’ora di lezione sincrona
• Nuovi modelli per progett@re la lezione asincrona
• Nuovi modelli per progett@re la lezione blended
• Le principali teorie pedagogiche e del Multimedia Learning
• Le più efficaci metodologie didattiche innovative: 
• ML, Micro Learning
• WL, Wearable Learning
• MST, Multimedia StoryTelling
• G@ming
• Mobile Learning
• Dalla teoria alla prassi: gli aggregatori didattici
• Tools e webapp per la didattica digitale SM@RT: 
• app per la gamification
• app per l’apprendimento, il recupero e la didattica inclusiva
• SVM, Smart Visual Media e Realtà aumentata
• Format e template per la didattica multimediale interattiva 
• Ripensare la valut@zione degli apprendimenti
• Buone pr@tiche: #LaDid@tticaAlQuadrato – #LaDid@tticaAlCubo
• Spazi di co-working

Il corso prevede 30 ore sincrone in modalità webinar.

Docenti della scuola dell’infanzia, 1° e 2° ciclo